<p style="text-align: justify;"><strong>Τί είναι η Δυσλεξία;</strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Δυσλεξία αποκαλείται η σοβαρή καθυστέρηση στην κατάκτηση του γραπτού λόγου που κατατάσσει το παιδί δυο σταθερές αποκλίσεις κάτω από το μέσο όρο στην ανάγνωση, γραφή και ορθογραφία. Η καθυστέρηση αυτή παρατηρείται ενώ η νοημοσύνη είναι φυσιολογική, δεν υπάρχει αισθητηριακό έλλειμμα (όραση, ακοή), δεν υπάρχει σοβαρή ψυχιατρική διαταραχή και υπάρχουν κανονικές δυνατότητες για σχολική εκπαίδευση.</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Από τον Επίκουρο Καθηγητή Ψυχιατρικής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, <strong>Πέτρο Σκαπινάκη.</strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong><img src="/contentfiles/eidikoi/psyxiatroi/rest%20of/petros-skapinakis.jpg" alt="" width="88" height="88" /></strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Πότε γίνεται αντιληπτό το πρόβλημα της δυσλεξίας;</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Η ύπαρξη της δυσλεξίας γίνεται αντιληπτή στην πρώτη τάξη του δημοτικού σχολείου. Το παιδί δεν μπορεί να μάθει να διαβάζει και να γράφει. Με την πάροδο του χρόνου διατηρείται τουλάχιστον καθυστέρηση 2 χρόνων στην ανάγνωση και γραφή.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Ποιά είναι η συχνότητα εμφάνισης του προβλήματος της δυσλεξίας;</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Περίπου 3-10% του μαθητικού πληθυσμού αντιμετωπίζει το πρόβλημα της δυσλεξίας. Ο συσχετισμός όσον αφορά τα δύο φύλα είναι: άρρεν/θήλυ 1,5/1.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Ποιες μπορεί να είναι οι συνέπειες του προβλήματος της δυσλεξίας;</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Αν το παιδί μείνει χωρίς την απαραίτητη αγωγή και υποστήριξη οι πιθανότητες να μείνει χωρίς γραμματικές γνώσεις είναι μεγάλες με όλες τις επαγγελματικές και κοινωνικές συνέπειες που αυτό συνεπάγεται. Τα ψυχολογικά/ψυχιατρικά προβλήματα μπορεί επίσης να είναι σημαντικά.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Ποια προβλήματα μπορεί να συνυπάρχουν με αυτό της δυσλεξίας;</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Είναι γνωστό ότι υπάρχει συνοσηρότητα με την ελλειμματική προσοχή-υπερκινητικότητα. Πολλά άλλα προβλήματα είναι δευτερογενή. Δηλαδή είναι ψυχολογικές και κοινωνικές συνέπειες της δυσλεξίας.</p>